第三届中小学数字化教学研讨会论文、课例征集通知

  发布时间:2018-05-16 08:06 栏目:电化教育 发布单位:教育技术中心 点击量:689   【公开】

为全面贯彻党的十九大精神,深入落实《教育信息化“十三五”规划》和教育部2018年教育信息化工作的总体部署,系统梳理全国中小学数字化教学模式创新的典型经验和研究成果,探索数字化教学应用的实践路径和方向,人民教育出版社人教数字教育研究院定于2018年8月下旬在安徽合肥召开“第三届中小学数字化教学研讨会”。


会议聚焦基础教育教学变革,直面基于信息技术的教学模式创新中的真问题和难题,邀请教育领域知名学者、校长、教师,全方位探讨教育信息化2.0时代下信息技术与教育教学的创新发展路径。


为充分挖掘数字化教学的优秀成果和优秀教师,现面向全国中小学教师、教研员、校长以及信息技术教育领域专家、学者和相关研究人员征集论文和教学课例。会议将组织专家进行评审,在大会上予以表彰,并安排相关展示交流活动。


征集类型及要求

1
论文


论文内容需符合以下相关主题要求,且尚未发表过,篇幅原则上不超过5000字,符合论文的规范和格式要求,详见网站。


主题一:数字化环境下的教学模式变革研究


将信息技术与学科教学深度融合,信息技术手段对教育教学的改变支撑或优化创新,符合信息技术时代对教育教学要求的高效实用的数字化教学模式等。


主题二:数字化环境下的教学评价研究


利用信息技术手段收集分析大数据,实现教学评价体系重构,指导教学策略调整,开展发展性、多元化评价的教学改革探索等。


主题三:数字化环境下的教研与教育管理研究


数字化背景下有地域特色的教研新模式,提升教师信息素养和教学能力的新路径;建设可持续发展的区域教育管理的理念、文化和生态,优化管理、提升绩效的策略方式,信息化纵深推进区域教育发展的做法经验等。


主题四:数字化环境下的其他相关研究


教育信息化2.0时代,教育目标、教育形式、教育对象和教师角色都会发生变化,这对教育教学提出了新的要求和挑战。为适应时代发展的新要求,培养具有核心竞争力的新型人才,对教育教学的转变或重塑进行畅想。


2
课例


课例应是运用数字化技术的“翻转课堂”、“互动课堂”、“Pad教学应用”、“数字教材应用”、“个性化学习”等教学创新的授课片段。


截取15-20分钟课例片段以MP4格式网上提交,一并提交完整教学设计和课例说明(千字以内)。


时间安排


作品提交开始时间:2018年5月15日

作品提交截止时间:2018年7月10日

初审结果通知时间:2018年7月30日


提交办法


请登录会议网站(www.pep.com.cn/t/szhjxyth3),查看具体要求,并按照步骤提示提交论文或课例。也可在网站阅读往届论文集。(“阅读原文”处可直接跳转会议官网,进行投稿)


表彰奖励


会议组织专家对作品进行评审,评选一、二、三等奖,大会现场颁奖。参会人员的获奖作品将出版论文集和课例集;特别优秀者可在《中小学数字化教学》期刊发表;优秀论文和课例有机会参与现场展示交流分享。


咨询联系


王老师  电话:010-56086203  

李老师  电话:010-56086220 



                              人民教育出版社    人教数字教育研究院

 二〇一八年五月






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