关于公布2019年镇海区高中物理教学论文评比结果的通知

  发布时间:2019-05-10 14:20 栏目:获奖信息 发布单位:教研室 点击量:252   【公开】

各高中学校:

2019年镇海区高中物理教学论文评比在各校教师们的积极参与和评委们认真、公正的评审,已顺利结束。现将评比结果公布如下:

一等奖

序号

题         

作者姓名

作者单位

1

高中物理教学中核心素养的培养——模型建构

庄晓波

镇海中学

2

核心素养视角下物理课堂教学的设计与实践--以“库仑定律”教学为例

王海岳

龙赛中学

3

科学探究核心素养培养的“自由落体运动”教学设计

陈焕

镇海中学

4

借助仿真实验平台,例析模型探究教学

吕征

龙赛中学

5

基于“科学探究”素养的创新实验设计——定量探究“容抗”的表达式

陈国光  何君

龙赛中学

 二等奖

序号

题          

作者姓名

作者单位

1

核心素养下物理科学思维教育的探析

蔡琳琳

龙赛中学

2

比值法定义概念在静电场中的教学实践与思考

胡益煦

镇海中学

3

从材料和结构角度——谈物理演示实验的创新设计

陈国光  郑楚炜

龙赛中学

4

刍议以问题为导向的物理概念教学——以《重力势能》一课为例

郑楚炜

刘生全

龙赛中学

5

构建物理模型求解绳、杆牵连模型物体加速度

郁林富

镇海中学

6

基于MOOC理念的高中物理教学研究

周佳

镇海中学

 三等奖

序号

题         

作者姓名

作者单位

1

从物理学科核心素养视角审视当下习题编制

陈银燕

镇海中学

2

在高中物理学考班教学中进行核心素养的培养策略探讨

嵇勇

龙赛中学

3

基于核心素养的高中物理演示实验教学策略

戎雯莹

龙赛中学

4

核心素养背景下的物理课堂情境创设

张佳

骆驼中学

5

图像法在高中物理教学中的应用

李苏姚

骆驼中学

6

创客教育与物理教学的融合实践

王海

镇海中学

7

物理课堂有效教学方式——提问探讨

余利君

龙赛中学

8

发挥学生主体作用  提升学生核心素养

何永庆

龙赛中学

9

探讨机械波与光波明显衍射条件的联系和区别

张楠

镇海中学

10

基于物理学史的科学推理教学模式初探

杜臻英

镇海中学

11

多一个台阶,物理更简单

陈绪友

龙赛中学

 

望获奖教师再接再厉,不断努力,在教育教学科研道路上取得更大的成绩。

 

                                                                镇海区教研室

                          2019年5月10日


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