初中英语教师 ”基于跨文化意识和学生成长的学习力培养” 主题培训圆满结束

  发布时间:2019-05-31 10:29 栏目:中学信息 发布单位:教师进修学校 点击量:162   【公开】

为期2天的初中英语教师基于跨文化意识和学生成长的学习力培养主题培训在古塘中学和澥浦中学的大力支持和参培老师的积极配合下已经圆满结束,但参培老师们在培训中从理念更新到课堂观摩与研讨中所得到的相同或不同感悟与收获将会在老师们今后的教学中发挥潜移默化的良好作用。

参加本期培训39位老师绝大多数都是高级教师,她(他)们教龄长,教学经验丰富,但在教育教学理念和多媒体运用等方面有待改进和提高。培训有针对性地开设了4节研讨课:古塘中学的丁冰老师和蛟川书院的陈丽、郑晓红和李少芳老师共开设了一堂七年级、两堂八年级、一堂九年级的课。4位老师的课紧密围绕培训主题,以学生为主体、注重学生综合语言运用能力的培养和学习方法与学习策略的指导,并关注学生核心素养在教学环节中的落实。

特别是郑晓红老师开设的指导九年级学生运用词典进行有序、有趣、有效学习的Learn to learn(学会学习)的课设计独特、别开生面,引起了参培老师的热烈反响和反思研讨,给大家留下了深刻的印象和不少可借鉴的材料和方式方法。

培训要求各位执教老师进行教后说课,并要求参培教师与执教老师进行互动交流,评课研讨,提出观课后的意见和建议。老师们积极参与互动,所提的意见和建议既很中肯又有价值,得到了教研员贺老师的肯定和点赞。   

本期培训还安排区初中英语名师立人中学的吴永艳老师作题为《例谈文化意识在课堂教学中的无痕渗透》和仁爱中学的范晓晶老师作题为《想说爱你不容易——浅谈核心素养与学生能力的培养》的专题讲座。两个讲座紧密结合培训主题和教材内容与教学案例,既有理论又有实践,针对性强,给参培老师们很多启示、启发和启迪。

两天的培训教研员贺南松老师都做培训小结。贺老师充分肯定了本期培训的方方面面,也对高级教师们提出了更高的要求,他希望老师们在更新理念,在教改课改,在提高学生的综合语用能力和提升学生的核心素养上都能更上一层楼,给青年教师和莘莘学子们做出好的榜样,在教书育人中有更多的获得感和幸福感。


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