镇海区召开“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶工作暨同步课堂教学观摩现场会

  发布时间:2019-06-19 09:29 栏目:综合信息 发布单位:教师进修学校 点击量:102   【公开】

618日,镇海区“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶工作暨同步课堂教学观摩现场会在镇海区中心学校顺利举办,镇海区教育局副局长贺军辉出席会议并讲话。

镇海区中心学校301班和澥浦中心学校303班的同学们,在镇海区中心学校冯雪玲老师的执教下,共同学习了小学语文《女娲补天》一课。这是镇海区推进“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶工作以来,首次尝试同步课堂教学。通过网络平台实现教学直播互动,冯老师带领城乡两个班级的孩子们一起学习,通过抓住关键词提炼小标题,梳理文章内容,再展开丰富想象,讲述故事,感受神话故事的内容神奇,语言生动,形式新颖。澥浦中心学校303班学生通过桌上的学号牌,积极回答冯老师提出的问题。这种跨越空间的互动交流,极大地激发了孩子们的学习兴趣,提高了上课专注度。冯老师在课后反思中坦言,对全新的教学模式还需要进一步探索适应,如何更加准确了解两个班级的学情,让两班的孩子发挥各自优势各有生长,需要两所学校的教师团队不断磨合,共同探讨同步课堂美好的明天。

镇海区参加全省首批“互联网+义务教育结对帮扶”工作的9所学校副校长,就本校的“互联网+义务教育”工作实施情况做了交流,区教育局教育一科、教研室、教育技术中心相关负责同志,分别就下一阶段主要工作安排作了部署。

贺军辉指出,深入推进教育信息化2.0行动计划,各学校(单位)首先要正确理解“互联网+义务教育”的意义,提高认识,明确目标,要“物”为人所用,不能人为“物”所困。其次,要认真贯彻执行结对帮扶工作民生实事工程的上级部门各项要求,同心同向,准备充分,及时发现问题、解决问题,结合结对学校的特点,做好同步课堂的教学实践与探索,突出特色。最后,他要求通过“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶工作,进一步促进和发挥区域教师研修的作用,学校间加强交流,共享优质资源,促进教育优质均衡,实现师生共成长。

镇海区“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶9所学校分管校长、教导主任,区教育局、教师进修学校相关同志参参加了本次会议。







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