以梦为马 不负韶华——记镇海区小学科学90学时培训活动

  发布时间:2019-07-10 10:41 栏目:小学信息 发布单位:教师进修学校 点击量:120   【公开】

7月的镇海夏日炎炎,绿叶威霆,处处洋溢着三伏天的张扬与活力。暑热、暴雨都抵挡不住我们镇海区小学科学教师的学习热情。我们齐聚镇海教师进修学校,共赴“镇海区小学科学90学时培训”这场学习与成长的饕餮盛宴。

DAY1:因材施教 精准教学

7月5号上午,在教师进修学校305教室举行了开班仪式,镇海区小学科学教研员张海波老师担任本次培训的班主任。在开班仪式上,班主任张老师先进行了团队建设,明确了培训的目的和要求,强调了培训纪律和学习任务。

开班仪式后,镇海区中心学校的伍朝晖给我们带来了一场精彩的讲座《让科学评价助力学生发展》。伍老师从真实的教学情境出发,和在座的教师围绕怎样更好的评价学生这个问题进行交互式研讨,并提出了宝贵的建议。伍老师认为我们首先是老师,其次才是科学教师,我们评价学生要从学生发展的角度进行考虑。伍老师讲的激情澎湃,让我们受益匪浅。

下午,庄市中心学校的贺超燕老师给大家带来了讲座《把握儿童视角,让科学实验更有趣》。贺老师关于围绕儿童视角下的科学课堂该如何开展提出了自己的看法。并让我们从儿童视角出发,以小组研讨的形式对“怎样利用太阳判断你的前后左右分别是什么方位”这个教学点进行思考,设计。学员们各抒己见,有赞同、有辩驳、也有改进,我们在进步!

DAY2:不忘初心 方得始终

7月6日,精英小学朱涛老师给学员们带来了精彩的讲座《新教材·新实践·新发展》。我们科学人的初心就是要培养学生的科学素养。既然要培养学生的科学素养,我们就应该熟悉新教材新课标,把握新课标的精神。朱老师针对三上新教材三个单元涉及的课标主要概念、大概念、单元结构进行了讲解。通过学员互动,让我们寻找比较新老教材的不同点,让大家更好的理解掌握新教材新课标打下了夯实的基础。

下午于桂芝博士给我们带来了讲座《新时代背景下中美博弈与世界变局》。本次讲座从“不忘初心、牢记使命”讲到现如今中美博弈与世界的变局。我们为国家的迅速发展而自豪的同时,也深深感到学好科学知识的重要性。而我们的使命是教好每一位学生。

DAY3:他山之石 可以攻玉

7月7日,镇海区中心学校邵抒晓老师给我们带来了讲座《拿什么拯救你,我的论文》。在讲座的开始,邵老师利用“问卷星”对在座教师就进行了问卷调查,通过在线数据分析来了解在座教师对论文撰写的一些看法和存在的困惑。接着邵老师从自身经验出发,总结出来一些论文撰写法则。并对论文的基本框架、选题方向等提出了一些独特的见解和建议。

下午,在教研员张海波老师的带领下我们对经典课例《机械摆钟》进行了观摩和研讨。并对课前谈话的艺术性,教学流程以及机智理答等方面进行了详细的剖析。张老师提出的从“以学待用”走向“以用促学”,让学生获得重要的核心概念这一观点给老师们留下深刻的印象。

DAY4:优化教学以研促教

7月8日上午,区教研员张海波给我们带来了精彩的讲座《从常态课到精品课的打磨》。随后我们每个学员对新教材三上《混合和分离》这一课进行了设计,然后集思广益,全班交流。在思维碰撞中,一节精品课初稿框架已搭建完毕。下学期部分教师要针对这份教学设计上一堂精品课。

下午,朱涛老师对STEM理念下的科学课堂建构提出了自己独特的见解。朱老师结合《轮子》、《建高塔》等案例,详细解说了如何开发实施具有吸引力、启发性和创造力的小学STEM课程,老师们专注地参与其中,收获良多。

DAY5:锤炼队伍 提升能力

7月9日上午,我们以小组为单位对一二年级小学科学新教材进行了研讨与设计,随后每个小组派个代表上台说课。在互相研讨中我们对新教材有了更加深入的了解,让我们更加明晰如何上好低段科学课。。

下午张海波老师为我们阐明了科学编制试卷的重要性,评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学。因此我们对小学科学测评的新模式进行了探讨,并对一至六年级小学科学试卷进行编制。

DAY6:总结交流乐享成长

   7月10日上午,学员们分别交流了本次培训的感想、体会和收获。短短一周时间,既有理论学习,又有实践交流,大家接受了风暴式的学习洗礼,培训实践收获颇丰。大家在研讨中表示,本次培训对提升教师科学素养,提高教学水平,开阔教学思路有很大的帮助。

 

 

 


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