关于公布2018年区中小学综合实践活动、中小学劳动与技术教学论文评比结果的通知

  发布时间:2018-04-04 11:13 栏目:获奖信息 发布单位: 教育教学研究室 点击量:870   【公开】

各学校:

    经认真评审,现将2018年区中小学综合实践活动、中小学劳动与技术教学论文评比结果公布如下(一等奖6名,二等奖8名,三等奖15名):

综合实践活动学科 

序号

 

学校

姓名

获奖等级

1

寻找真主题  开展真研究  获得真成长——“价值体认”目标引领下学生小课题研究“三真”策略例谈

区中心学校

俞君方

一等奖

2

采撷生成资源  提升活动实效——浅谈生成资源在综合实践活动中的有效利用

长石小学  

沈健

一等奖

3

“四位一体”培养高中生核心素养的实践与思考

镇海中学

曾昊溟

一等奖

4

学科整合背景下的综合活动策略探究

炼化小学

胡晓芳

一等奖

5

巧借家长之力  为小学综合实践活动课更添“生气”

精英小学

吴 群

一等奖

6

摘瑕指瑜循循诱  提纲挈领欢欢引——综合实践活动课程常态化下“阶段交流课”的有效指导

区中心学校

何琼

二等奖

7

基于“宁波帮文化”的综合实践活动课程开发与实施——以中兴中学(庄市中心学校)为例

庄市学校

庄艳娜

二等奖

8

以综合之沃土  植核心之素养——浅谈核心素养指向下的综合实践活动的开展

九龙湖中心学校

蒋波

二等奖

9

SETAM理念下有效培养设计思维——以3D 打印教学为例

仁爱中学

熊国全

二等奖

10

着眼未来,在职业体验中培养学生是职业素养

三公司学校

叶静霞

二等奖

11

基于“新基础教育”学生工作的小学综合实践活动课程开发与实施策略初探

庄市中心学校

唐玲

二等奖

12

多元融合,发挥立德树人作用——浅谈将优秀传统文化教育转化为综合实践活动的实施策略

艺术实验小学

王盈佳

二等奖

13

《研之乐,皆学问——四季研学在小学综合实践课程资源开发中的应用研究》

区中心学校

陈胜男

三等奖

14

木工坊里的“创意”活起来——浅谈综合实践活动课中实践课的教学

澥浦中心学校

沈王

三等奖

15

爱上中医药——〈中医药与健康〉综合实践活动实施初探

张和祥小学

孙凌云、张丽群

三等奖

16

一图激起千层浪——思维导图在主题课中的利弊与优化

三公司学校

夏玲

三等奖

17

依托“农历节语”活动,使“节气”活起来   ——浅谈在综合实践活动中渗透传统文化教育的策略

张和祥小学

顾朦朦

三等奖

18

导学案应用于综合实践活动课堂的实践

中兴中学

徐峰

三等奖

19

身临其境 方得始终

蛟川中心学校

高云丽

三等奖

20

在实践和探究中遇见能干的自己——浅谈在综合实践活动课中培养一年级学生的自理能力

骆驼中心学校 

翁霞

三等奖

21

解读指导纲要目标 先行实践责任担当——以《我会做家务》家庭合作型小学低段主题综合实践活动开发与实施为例

蛟川双语小学

郑颖

三等奖

22

致用致远,博学通甬——浅谈综合实践活动课中宁波文化的实践探究

乔梓学校

章盼盼

三等奖

23

  社会角色体验 搭建成长新平台 —以“海润小记者”案例分析

应行久外语实验学校

丁梦璐

三等奖

24

从探知到探究,综合实践践行初中课堂引发的思考

仁爱中学

毕媛媛

三等奖

 

     劳动与技术学科 

序号

 

学校

姓名

获奖等级

1

创新式评价,让劳技课堂“鲜活”起来 ——劳技课堂作品体验式评价的策略微探

应行久外语实验学校

王蕾烨

一等奖

2

《让劳技课堂唤醒孩子的生活素养》

区中心学校

包巧颖

二等奖

3

STEM理念下的初中劳技教学初探

中兴中学

徐峰

三等奖

4

校园农艺ABC

立人中学

虞龙夫

三等奖

5

在劳技教学中如何培养学生的创新能力

古塘初级中学

刘富垦

三等奖

                                                       

                                                        镇海区教育教学研究室

                                                     201844


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